Pourquoi les gens ne viennent pas ?
Introduction aux approches Diversité, équité, inclusion et au leadership inclusif
Durée du webinar : 45 minutes
Formatrice : Márcia Canário, eleda consulting
A la fin de ce webinar, vous repartez avec :
- une compréhension et des arguments concernant l'intérêt d'avoir une diversité de profils et d'expériences parmi participantes et les participants d'une démarche.
- un cadre de réflexion et des réflexes pour déconstruire les barrières qui vous empêchent de penser vos stratégies de participation citoyenne en tenant compte des besoins des publics cibles.
La vidéo sera publiée prochainement
Minutes du webinar :
- Présentation de la formatrice
- Présentation du programme de la formation
- Les gens ne viennent pas
- La notion de leadership inclusif
- Exercice : Quel est mon agenda ?
- Les notions de diversité, d'équité et d'inclusion
- Les biais inconscients
- Quelle attitude adopter face à la diversité ?
- Exercice : Quelles sont les motivations des habitantes et des habitants ?
L’expérience des organisatrices et organisateurs de démarches participatives se résume souvent à une même frustration : celle de se retrouver avec peu de monde en séance, souvent « toujours les mêmes » — soit des personnes déjà convaincues, soit d’autres viscéralement opposées à un projet perçu comme une menace pour leurs intérêts privés ou leur cadre de vie.
À travers le prisme du leadership inclusif, cette formation explore les obstacles invisibles à la participation : besoins non identifiés, biais inconscients, sentiment d’exclusion. En mobilisant les principes de la DEI, elle propose des outils concrets pour repérer et lever ces freins. L’objectif est de créer des environnements où chaque personne puisse s’engager pleinement, en étant reconnue et valorisée dans la richesse de ses identités.
Les images de cette vidéo ont été filmées lors d'une formation donnée au 3DD en 2025. Merci à Mathias Clauson.
Cette ressource fait partie du dossier thématique Mobiliser et faire participer une diversité de publics.
